Matura 2010

[jako47]

majkello opisza ta ustna z anglika jak to wygladalo bo sie coraz bardziej boje jak to wszystko wygladalo ??

 

[akarin]

Takie rzeczy to ja już wiem :wink:

Chodzi mi o informacje podobnego typu :wink:

 

[luniu]

raczej na akademie ekonomiczną w krakowie,

z wosu bez wypracowania bedzie jakies 24-26/30, wiec sie ciesze

przegladalem poziom podstawowy, to byl strasznie prosty, nie wiem co ludzie wygadują..

Ja mówiłem, że podstawa dzisiaj z WOSU była dosyć prosta. Ciekawi mnie tylko ile za ten artykuł dostane. Liczę tak na 10 -12 pkt.

 

[lolek1]

A tak poza tym moim zdaniem warto powtórzyć:
- skala
- gleby (profile)
- wiatry wszelakie
- ustroje rzeczne
- ośrodki przemysłowe
- procesy urbanizacyjne (aglomeracje, megalopolis itp.)
- z demografii mogą dać jakieś piramidki
- obiekty UNESCO
- organizacje (takie jak. FAO, ASEAN, Mercosur, ONZ, NATO, UE, WTO, WHO, MFW, Rynek Południa, ANZUS, Bank Światowy, UNESCO, UNICEF, OJA, WNP, CEFTA, EFTA)
- może jakieś parki narodowe w Polsce, przyporządkowanie do opisu.
- subdukcja, strefa ryftowa...
- wybrzeża (opis + rysunek)
- działalność rzeczna
- jednostki tektoniczne w Polsce i na świecie
- wulkanizm, plutonizm (intruzje z oznaczeniem na rysunku: batolit, lapolit, lakolit, silla, dajki)
- może budowa wulkanu albo góry (np. zrębowej)
- choroby (malaria, aids, febra, sars)
- religie i co z nim związane ( dlaczego Hindusi hodują tyle bydła, dlaczego wyznawcy protestantyzmu są tacy pracowici)
- konflikty na świecie, wojny domowe, rozpad ZSRR i Jugosławii.
- wietrzenie, intensywność w danym regionie.
- ery z przyporządkowanie wydarzeń, skamieniałości przewodnich
- przekroje geologiczne z opisy co kiedy nastąpiło
- izostazja, ruchy epejrogeniczne, denudacja, orogeneza (przyporządkowanie do pojęć)
Pewnie o czymś zapomniałem. Jak coś można pisać na PW, w celu wymiany informacji

 

[matex]

majkello opisza ta ustna z anglika jak to wygladalo bo sie coraz bardziej boje jak to wszystko wygladalo ??

wchodzisz losujesz , dostajesz 3 zestawy (uzyskiwanie info, relacjonowanie, negocjowanie) + obrazek do opisania a do tego 2 pytania. masz 5 min na przygotowanie tj. dostajesz te karte z zestawami napisanymi po polsku i sie zastanawiasz co powiedziec, ew. szybciutko sobie zapisujesz

2 zasady:

- podejdz do tego na luzie ( u mnie wklasie nawet niezby ogarnięci jezeli chodzi o j. angielski dostwali po 14 -15 pkt)
- usmiech na twarzy i od progu do komisji "guuuudmorning ! hałer ju tudej ?!"

p.s. nie mowiliscie o tym jak to ma wygladac na lekcjach ?

 

[novo]

zdaję jakiś wariat matme rozszerzoną? ja to mam na dodatkowym..

 

[lolek1]

Novo ja podchodzę do tego egzaminu ????

 

[chudzinka]

"guuuudmorning ! hałer ju tudej ?!" =. mogę tak powiedzieć jak zdaję o godzinie 19?? ... hahahaha :jezora: żart

a na "normalnych" lekcjach to nie byłam od dawna :-D

 

[novo]

i jak stoisz? ja to cienko, z probnej mialem nie całą połowę ale troche sciągalem, chyba trzeba od jutra przysiasc nad zadaniami..

 

[lolek1]

od piątku się biorę do zadań, myślę, że 5 dni ( tak 5-6 h dziennie) wystarczy aby przyzwoicie się przygotować.
w sumie cały rok jakoś pracowałem, w szkole 8 matematyk tygodniowo...

 

[patrolinho]

A na tym angolu ustnym co do tego notowania to... Można później z tych notatek korzystać czy co ?

 

[matex]

A na tym angolu ustnym co do tego notowania to... Można później z tych notatek korzystać czy co ?

po to je robisz, żeby moc z nich korzystać ????

 

[patrolinho]

po to je robisz, żeby moc z nich korzystać ????

No tak, ale w jakim sensie z nich mogę korzystać ? Że czytam z kartki odpowiedź czy co ?

 

[radek03]

No tak, ale w jakim sensie z nich mogę korzystać ? Że czytam z kartki odpowiedź czy co ?

W 5 min nie zdążysz przecież napisać całego dialogu, tam piszesz sobie hasłami w skrócie co chcesz mniej więcej mówić i potem możesz sobie zerkać.

 

[chudzinka]

nie dość, że stres nas zżera na ustnym polskim to jeszcze męczą nas na języku obcym :]

 

[majkello]

Na co najbardziej patrzą egzaminatorzy? Na gramatykę czy na wymowę ... bo mam czasami problem z wymówieniem słówek

Na to i na to ale bardziej chyba o sens Twoich wypocin.. gadaj z sensem zeby kropki zaliczyc ???? :spokodfhgfh:

 

[majkello]

w jakim języku pytali? ????

Zalezy o co:jezora: o dowód to w polskim potem nie było tak kolorowo:jezora:

 

[akarin]

Obcy to sama przyjemnosć. Ja mam rozszerzony i żadnego stresu.

Jeśli chodzi o te notatki to nie możesz perfidnie z nich czytać, bo komisja objedzie Ci po punktach. Przeczytaj je sobie przed odpowiedzią i od czasu do czasu możesz zaglądnąć :wink:

Ja zdaje matme rozszerzoną jako przedmiot dodatkowy. Na razie średnio stoję, ale do środy powinno byc lepiej :wink: mam mnóstwo zadań do zrobienia, zabieram sie za nie od piatku (po gegrze).

lolek1, sporo rzeczy powypisywałeś. ja o niektórych zapomniałem, wiec dzieki :wink: sam obecnie robie zadania z gegry, jutro jeszcze wpadam do szkoły zapytać sie o te zadania nauczycielki i jeszcze jutro powtarzam :wink:

 

[majkello]

W 5 min nie zdążysz przecież napisać całego dialogu, tam piszesz sobie hasłami w skrócie co chcesz mniej więcej mówić i potem możesz sobie zerkać.

Oj zdziwiłbys sie :-D:-D:-D 2 rozmowy sterowane napisałem 3 - zmyslalem na żywca, miałem o teatrze i kinie co lepsze wiec tu problemu nie było. Co do obrazka to - od ogółu do szczegółu. Tak żeby to jakoś wyglądało. I powiem wam tyle - NIE MA SIE CZEGO BAĆĆ!!!! i Dzieki tam Panu wyżej że zamnie odpowiedział w spr jak wygląda maturka ustna:-D

 

[matex]

jeszcze sie upewnie jeżeli chodzi o czasy:

uzyskiwanie info - present simple
relacjonowanie - past simple
negocjowanie - presetn simple
obrazek - presetn continuous

tak ?